Musik - mit den Sinnen intensiver leben
Der Musikunterricht hat die Aufgabe, eine solide musikalisch-ästhetische Bildung zu vermitteln. Die Schülerinnen und Schüler sollen ihr musikalisches Interesse so weit vertiefen, dass sie Musik als Teil ihres Selbst- und Weltverständnisses erfahren.
Musik an der AMR
Im Musikunterricht lernen die Schülerinnen und Schüler die wichtigsten Epochen, Komponisten und Gattungen kennen. Ergänzend werden Themen aus der aktuellen Musik sowie Aspekte der allgemeinen Musiklehre behandelt. Dabei spielt das gemeinsame Singen und Musizieren eine zentrale Rolle.
In vielfältigen Arbeitsgemeinschaften wie Chor, Gitarre und Musical, wie auch in einzelnen Projektgruppen (Klarinetten-, Blechbläser- und gemischte Ensembles) werden nicht nur schulische Veranstaltungen (Gestaltung der Gottesdienste, Abschlussfeier) mitgestaltet, sondern auch eigene Konzerte, Musicalaufführungen, Theater, Schülerkonzerte und Musicalbesuche sowie Musikfreizeiten durchgeführt.
Chor-AG
PROBENTERMINE - dienstags 7./8. Stunde
Gitarren-AG
In zwei Gruppen (Anfänger und Fortgeschrittene) treffen sich wöchentlich die Schülerinnen und Schüler der Gitarren-AG. Mit Freude und Spaß werden in diesen Gruppen die Grundlagen des Gitarrenspiels vermittelt. Das gemeinschaftliche Musizieren und die Beschäftigung mit der Musik fördert nicht nur die Konzentrationsfähigkeit der Kinder, sondern spricht auch das emotionale Erleben an. Für einige Kinder ist die Gitarren-AG der Start für eine weitergehende Ausbildung auf der Gitarre. Die Teilnahme an der AG ist für ein Jahr verpflichtend.
Anfänger: mittwochs 7. Stunde
Fortgeschrittene: donnerstags 7. Stunde
Gemischtes Ensemble: montags 7. Stunde
Musical-AG
Die Einstudierung und Aufführung eines Musicals ist mittlerweile zum festen Bestandteil im Fachbereich Musik geworden. In der Regel im zwei bis dreijährigen Rhythmus wagt sich die Musical AG zu einem neuen Projekt, welches in zwei Aufführungen einem großen Publikum dargeboten wird. Den Schülern wird in diesem Rahmen ein möglichst umfassenden Einblick in das Genre vermittelt. Sie werden dabei u. a. von Theaterpädagogen und Tanztrainern unterstützt , von einem Team aus Bühnenbildner, Requisiteuren, Kostümbildner begleitet. So werden sie mit den unterschiedlichen Bereichen eines Musicals befasst. Die Schüler empfinden die Zusammenarbeit mit den verschiedenen Bereichen des musikalischen Schauspiels als positiv.
Die Teilnahme ist für zwei Jahre verpflichtend.
Führung durch die Alte Schmelz
Darsteller des Kaiaphas
In der Maske
Szene „Hosanna“
Fotos: Franz-Josef Bleif (FL Musik und Leiter der Musical AG )
Gespräch mit dem Geschäftsführer des Intensiv-Theaters
Methodik im Unterricht
Mint und Musikunterricht – ein Gegensatz? Wir verfolgen im Unterricht einen praxisorientierten Ansatz, der durch den Einsatz innovativer Materialien die Schüler motiviert und in ihrem Lernprozess unterstützt. Dazu gehört neben dem Einsatz unterschiedlichster Instrumente auch der Einsatz digitaler Medien.
